教育云解决方案

教育云是教育信息化的一个必然趋势。现阶段,云计算带给我们更多的快捷与方便,让整个世界都缩短了距离。教育云平台可构建个性化教学的信息化环境,支持教师的有效教学和学生的主动学习,促进学生高级思维能力和群体智慧发展,提高教育质量。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》对教育信息化建设提出了更高的要求,而由于历史和技术发展原因,现有的教育城域网,是“按需、逐个、独立”建设,是“孤岛架构”,各应用系统因缺乏统一的标准和规范,自成一套体系,性能很难满足城域网大规模并发应用需求。

问题现状

当前信息化配置现状一般是如下两种情况: 普通应用系统,一台服务器安装一个应用系统;关键应用系统,如数据中心、OA系统、云教学系统等,基于性能的考虑,通常以服务器(小型机或刀片服务器)和SAN存储连接方式为基础,一个应用系统部署在几台服务器上(应用服务器、数据库服务器),通过小型机或多组刀片来实现关键应用的部署。

第一种情况存在硬件资源浪费与硬件资源不足的问题。如果服务器性能很高,有资源剩余,但不能将多余的资源给其他应用系统使用,造成浪费;当应用高峰时,可能一台服务器资源不足,也无法从其他的地方获取更多的硬件资源支持,造成应用瘫痪;第二种情况情况存在严重资源浪费问题,多台服务器为一个应用服务。应用系统动辄就有几十个(如教务管理、人事管理、办公、财务管理、固定资产管理、教学系统等等),应用系统的建设需要大量的服务器来支撑。

系统建成后,有些应用系统一天可能只有少数人使用,使用的次数也很少;另外,这些应用系统的使用模式也非常有规律,如大部分用户的使用和访问集中在上班时间。非正常上班时间(晚上、节假日)利用率很低。在这些时间内,只有少数人偶尔使用OA系统、邮件系统等,大量的业务系统实际上处于空闲状态,资源利用率不超过5%,但支持这些应用系统正常运行的所有资源(服务器等硬件设备)需要不间断工作。同时,大量的服务器硬件增加了维护难度和能耗成本。

而且当任意一台服务器出现硬件故障或者软件故障时,则与本服务器相关的应用系统,都不能使用,造成应用瘫痪。

方案架构

江苏得凯瑞教育云平台解决方案基于云计算的开放、标准、可扩展的系统架构,能够实现平台容量扩容、应用嵌入整合。教育云平台按照通用标准五层架构建设,分别是基础设施层(IaaS),服务平台层(PaaS)、应用发布层(SaaS)、运维保障及相关服务。

  • 1. 教育云基础设施层(IaaS)

    实现各类软硬件资源“按需分配、共享最优”。利用云计算和虚拟化技术,整合多种资源,建立统一计算资源池、存储资源池、网络资源池,为不同用户、不同系统提供计算和存储资源服务。

  • 2. 教育云服务平台层(PaaS)

    提供全局统一基础性支撑服务,兼容不同厂家及开发商的校园信息化平台,使各类应用系统能够有效的整合与协同,形成信息系统统一的公共支撑环境。构建了统一、开放的软件环境,提供标准化的应用接入方式。

  • 3. 教育云应用发布层(SaaS)

    构建在IaaS和PaaS之上,通过教育云应用软件的部署,实现了管理系统与资源平台的整合。

  • 4. 运维保障

    包括安全、标准、运维、机制四个部分。根据应用的需要和科学布局,在区域进行建设部署,功能满足在各级行政管理单位的部署要求,通过网络和终端提供给各级用户使用。安全:通过完善安全技术设施,健全安全规章制度,提升安全监管能力。运维:不断强化云基础、云平台、云数据、云应用等运维工作。云标准:采用国际、国家和部门行业已发布的标准,申报制定新标准。机制:进一步完善建设、采集、应用、共享、培训、考核和监督等工作规范。通过安全、运维、标准、机制建设,形成基础稳固、平台健壮、应用繁荣、安全可靠的云保障体系。

  • 5. 相关服务

    基于得凯瑞在教育行业及其他行业的建设经验,为区域教育云平台建设提供架构设计、咨询规划、项目管理、教育标准规范的执行等服务。

方案价值

  • 1. 降低IT运营成本。
  • 2. 提高服务质量,降低风险。
  • 3. 加快实施IT变更的速度,提高业务灵活性。
  • 4. 推动业务增长。